Bilfen Okulları’nın düzenlediği ‘Okuma Koltuğu Tasarım Yarışması’, öğrencilerin yaratıcılık ve tasarım becerilerini gözler önüne serdi.
Bilfen Okulları, öğrencilerin yaratıcılıklarını ve tasarım odaklı düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla ‘Okuma Koltuğu Tasarım Yarışması’nı hayata geçirdi. 6 ve 7. sınıf Tasarım IPT öğrencilerinin katıldığı organizasyonda, sanat eğitiminin yalnızca teknik becerilerden ibaret olmadığı; düşünme, hayal kurma ve üretme süreçleriyle bütünleştiği vurgulandı.
FARKLI KATEGORİLERDE ÖDÜLLER SAHİPLERİNİ BULDU
Yarışmada, Şehnaz Yalçın, Ozan Sinan Tığlıoğlu, Işılay Tekçe, Melis Babadağ ve Eyüp Can Yeter’in yer aldığı jüri değerlendirmeleri sonucunda farklı kategorilerde ödüller verildi. En ergonomik tasarım ödülü Doruk Günaydın’a, en üretilebilir tasarım ödülü Dila Küley’e verilirken; en iyi estetik ödülünü Defne Öztürk kazandı. En yaratıcı tasarım ödülünün sahibi İnan Arın Korkmaz olurken, jüri özel ödülü Tuana Yazıcı’ya verildi.
SANAT VE TASARIM EĞİTİMİNE KATKI VURGUSU
Bilfen Okulları, yarışma ile öğrencilerin yaratıcı düşünme becerlerini geliştirmeyi ve üretim temelli öğrenmeyi desteklemeyi amaçladıklarını belirtti. Kurum, sanat ve tasarım alanındaki eğitim faaliyetlerini bu tür projelerle sürdürmeye devam edeceğini ifade etti.
JÜRİDEN ÖĞRENCİLERE TAM NOT
Jüri üyeleri, öğrencilerin ortaya koyduğu projelerin erken yaşta gelişen yaratıcı düşünme becerlerini açıkça ortaya koyduğunu belirtti. Tasarımların yalnızca bir ürün değil, aynı zamanda düşünce sürecinin bir yansıması olduğuna dikkat çekilirken, seçim sürecinin oldukça zor geçtiği ifade edildi. Öğrencilerin estetik, ergonomi ve üretilebilirlik gibi kriterleri birlikte değerlendirmelerinin önemli bir kazanım olduğu vurgulandı.
GENİŞ KATILIM DİKKAT ÇEKTİ
Yarışmaya Bilfen Ataşehir, Bursa, Çamlıca, Halkalı ve İzmir İlköğretim Okullarından çok sayıda öğrenci katıldı. Farklı şehirlerden gelen öğrencilerin projeleri, organizasyonun kapsamını ve etkisini artırdı.

